Ciclo superior de integración social
Duración
2000 horas
Saídas profesionais
- Técnico/a de programas de prevención e inserción social
- Educador/ora de equipos residenciais de diverso tipo
- Educador/ora de persoas con discapacidade
- Traballador/ora familiar
- Educador/ora de educación familiar
- Auxiliar de tutela
- Monitor/ora de centros abertos
- Técnico/a de integración social
- Especialista de apoio educativo
- Educador/ora de educación especial
- Técnico/a educador/a
- Técnico/a especialista I (de integración social)
- Técnico/a especialista II (educativo)
- Monitor/ora de persoas con discapacidade
- Técnico/a de mobilidade básica
- Técnico/a de inserción ocupacional
- Mediador/ora ocupacional e/ou laboral
- Dinamizador/ora ocupacional e/ou laboral
- Educador/ora de base
- Mediador/ora comunitario/a
- Mediador/ora intercultural
- Mediador/ora veciñal e comunitario/a
- Preparador/ora laboral
- Técnico/a de emprego con apoio
- Técnico/a de acompañamento laboral
- Monitor/ora de rehabilitación psicosocial.
Acceso a outros estudos
Calquera ensinanza universitaria de grao. Se o título universitario tivese limitación de prazas o acceso farase tendo en conta a nota media do ciclo formativo.
Módulos profesionais de primeiro ano
| Módulos Profesionais | Horas |
|---|---|
| Contexto da intervención social | 133 |
| Atención ás unidades de convivencia | 161 |
| Promoción da autonomía persoal | 213 |
| Inserción sociolaboral | 213 |
| Metodoloxía da intervención social | 133 |
| Formación e orientación laboral | 107 |
Módulos profesionais de segundo ano
| Módulos profesionais | Horas |
|---|---|
| Apoio á intervención educativa | 123 |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 53 |
| Habilidades sociais | 123 |
| Mediación comunitaria | 139 |
| Primeiros auxilios | 53 |
| Sistemas aumentativos e alternativos de comunicación | 139 |
| Proxecto de integración social | 26 |
| Formación en centros de traballo | 384 |
Horario
8:30 - 15:00 horas As actividades lectivas desenvólvense no edificio B (Praza Fernando Fulgosio).






